Wiadomości
- 25 marca 2017
- wyświetleń: 7564
Dzielnicowy w czasie wolnym od służby zatrzymał włamywaczy
W czasie wolnym od służby dzielnicowy z Komisariatu Policji I w Bielsku-Białej zatrzymał dwóch młodych mężczyzn, którzy wkradli się na prywatną posesję przy bielskiej ulicy Rydla i włamali się do niezamieszkałego budynku. W ujęciu włamywaczy pomógł mu świadek tego zdarzenia.
Trzej młodzi mężczyźni wkradli się na prywatną posesję. Wybili szybę w niezamieszkałym budynku i usiłowali przedostać się do środka. Zauważył ich sąsiad, który natychmiast wszczął alarm. W czasie wolnym od służby, z wizytą u znajomych przebywał w tym czasie dzielnicowy z bielskiej "jedynki". Policjant natychmiast zareagował i wspólnie ze świadkiem ujął dwóch nastoletnich włamywaczy. Trzeci z nich zdołał uciec. Chwilę później zatrzymali go wezwani na miejsce policjanci.
Sprawcy spowodowali szkody, które sięgają blisko tysiąca zł. Zatrzymany 17-latek usłyszał już zarzuty usiłowania kradzieży z włamaniem, za co grozi mu do 10 lat za kratami. O losie jego dwóch nieletnich wspólników rozstrzygnie wkrótce sąd rodzinny.
Sprawcy spowodowali szkody, które sięgają blisko tysiąca zł. Zatrzymany 17-latek usłyszał już zarzuty usiłowania kradzieży z włamaniem, za co grozi mu do 10 lat za kratami. O losie jego dwóch nieletnich wspólników rozstrzygnie wkrótce sąd rodzinny.
ZOBACZ TAKŻE
Gorący tematKradli materiał z zakładu produkującego profile aluminiowe. Są zatrzymani, jedna osoba poszukiwana
Ukrainka okradła dwie drogerie jednego dnia. Łup wart 1200 zł odzyskany
Złodziej połasił się na zestaw klocków. Użył przemocy wobec pracownicy sklepu
[FOTO] Zuchwała kradzież hulajnogi elektrycznej. Policjanci zatrzymali dwóch sprawców
Obcokrajowiec ukradł alkohol i zaatakował ochroniarza. Został "wyproszony" z naszego kraju
Kradł klocki Lego bez opamiętania w galerii handlowej. 32-latek w rękach policji
Komentarze
Zgodnie z Rozporządzeniem Ogólnym o Ochronie Danych Osobowych (RODO) na portalu bielsko.info zaktualizowana została Polityka Prywatności. Zachęcamy do zapoznania się z dokumentem.







