
Edukacja
- 13 marca 2024
- wyświetleń: 1602
NaukaToSztuka2. A my jesteśmy artystami!
To już druga edycja projektu społecznego NaukaToSztuka2 realizowanego w ramach Olimpiady Zwolnieni z Teorii.
Inny zespół, jednak ta sama idea - trzy uczennice VIII Liceum Ogólnokształcącego w Bielsku-Białej (Zofia Korpanty, Barbara Leraczyk, Dagmara Baran) pokazują swoim rówieśnikom jak łatwiej, szybciej i skuteczniej się uczyć.
Zdecydowałyśmy się na kontynuację projektu ze względu na ogromny sukces jego pierwszej edycji; wraz z zeszłorocznym zespołem NaukaToSztuka przeprowadziłyśmy zajęcia w 12 bielskich szkołach, co pozwoliło nam na bezpośrednie dotarcie do ponad 1000 uczniów i uczennic! Pierwsza edycja projektu zaowocowała również wydaniem całkowicie darmowego e-booka z przystępnie przedstawioną wiedzą dotyczącą całego procesu uczenia się- od organizacji czasem, poprzez sposoby na notowanie, mnemotechniki, kończąc na powtórkach materiału.
W tegorocznych planach zespołu są kolejne ciekawe warsztaty dla bielskiej młodzieży. Ważnym aspektem projektu są również media społecznościowe, gdzie regularnie pojawiają się kolejne treści dotyczące nauki i rozwoju, a także wywiady z ciekawymi i inspirującymi osobami.
Działania projektu można śledzić:
Instagram: naukatosztukazwzt
TikTok: naukatosztuka2
Link do e-booka: tutaj.
ZOBACZ TAKŻE

List czytelnikaZwolnienia w EnerSys Bielsko-Biała. Pracownicy informują o masowych redukcjach

[FOTO] Nowoczesna hala sportowa otwarta w Zespole Szkół Samochodowych i Ogólnokształcących

[FOTO] Nowe BMW X1 dla bielskiej „Samochodówki”! ZSSiO w elitarnym programie BMW dla szkół

[FOTO] „Cyfrowe Warsztaty dla Każdego” w V Liceum Ogólnokształcącym w Bielsku-Białej

„Zanim zadzwoni ostatni raz” - film uczniów VI LO w Bielsku-Białej na Dzień Edukacji Narodowej

Gorący tematBielska Samochodówka zdobywa robota ASTORINO w programie „Roboty do szkół”
Komentarze
Zgodnie z Rozporządzeniem Ogólnym o Ochronie Danych Osobowych (RODO) na portalu bielsko.info zaktualizowana została Polityka Prywatności. Zachęcamy do zapoznania się z dokumentem.
