Sztuczna inteligencja rozgaszcza się w szkołach

Przypomnijmy, w Bielsku-Białej pojawiła się dyskusja na temat roli sztucznej inteligencji w edukacji. Radny Paweł Pajor zaapelował do władz miasta, by wsparły wprowadzenie zajęć związanych z AI w szkołach.

Jak podkreślał, „rozwój sztucznej inteligencji w ostatnich latach w sposób bezprecedensowy zmienia gospodarkę, rynek pracy i sposób funkcjonowania społeczeństw”. Zdaniem radnego to powód, by jak najszybciej przygotować młodych ludzi do wyzwań, jakie niesie nowa technologia.

Pisaliśmy o tym w tym artykule.

Odpowiedzi na apel udzielił zastępca prezydenta Piotr Kucia.

- W budżecie miasta na rok 2026 nie są przewidziane dodatkowe środki finansowe przeznaczone na realizację tego celu - poinformował.

Jednocześnie zaznaczył, że szkoły w Bielsku-Białej już teraz włączają elementy sztucznej inteligencji do swoich programów.

- Dyrektorzy i nauczyciele dostrzegają rosnące znaczenie AI i jej wpływ na przyszłość młodego pokolenia - mówił.

Jak wyjaśnił, uczniowie w ramach zajęć informatycznych i kół zainteresowań poznają narzędzia oparte na sztucznej inteligencji, takie jak ChatGPT czy programy do generowania muzyki i obrazów.

- Przy okazji dużą wagę przykłada się do tematyki cyberbezpieczeństwa oraz krytycznej analizy otrzymywanych danych - dodał.

Przykładem są projekty realizowane w bielskich szkołach podstawowych, takie jak innowacyjny program „Mój przyjaciel AI” czy wykorzystanie sztucznej inteligencji w nauce matematyki.

Wiceprezydent zwrócił też uwagę, że podobne inicjatywy rozwijane są w szkołach ponadpodstawowych.

- Uczniowie techników i szkół zawodowych biorą udział w licznych warsztatach i projektach dotyczących zarówno pozytywów, jak i zagrożeń wynikających ze stosowania AI - mówił, podając jako przykład konferencję BB Days 4IT czy warsztaty związane z cyberbezpieczeństwem.

Kolejne działania są już planowane.

- W pięciu szkołach podstawowych oraz siedemnastu szkołach ponadpodstawowych uruchomione zostaną pracownie sztucznej inteligencji ze środków Krajowego Planu Odbudowy - poinformował Kucia. Po wyposażeniu pracowni dyrektorzy będą mogli zaplanować dodatkowe zajęcia dla uczniów.

Na zakończenie wiceprezydent podkreślił, że miasto będzie wspierać rozwój nowoczesnej edukacji w miarę dostępnych środków.

- Chcemy umożliwić uczniom jak najlepsze przygotowanie się do wyzwań rynku pracy zmieniającego się świata - zaznaczył.